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Les communes ont, de plus
en plus, la charge d'organiser les temps de loisirs des enfants en dehors
des horaires scolaires.
Pour toutes ces activités, la commune d'Is-sur-Tille reprend volontiers
à son compte les objectifs énoncés par l'État pour les Contrats éducatifs
locaux, à savoir :
- Le développement de
l'inventivité, des aptitudes logiques, notamment par la pratique de
jeux individuels et collectifs.
- Le développement de
la curiosité et de l'esprit scientifique.
- L'aptitude à la communication,
en particulier par l'utilisation des technologies de l'information
et de la communication o la connaissance de son corps et sa maîtrise
par diverses activités physiques et sportives d'éducation à la santé.
- Le développement de
la sensibilité, de la curiosité et de la créativité par l'accès aux
pratiques artistiques et culturelles.
- L'amélioration des
résultats scolaires grâce à des actions respectant les principes de
la Charte de l'accompagnement scolaire.
- L'apprentissage de
la vie collective et de la citoyenneté.
Il
n'est pas possible d'ignorer la convergence entre ces objectifs et
les valeurs que l'école s'efforce de développer. Ainsi se trouve affirmée
une indispensable cohérence entre la mission que l'école s'assigne,
au delà de la simple transmission des savoirs, et la finalité des activités
de loisirs financées par la collectivité.
La ville d'Is-sur-Tille travaille actuellement à la rédaction d'un projet
qui lui permettra, avant la fin de l'année 2000, de signer un Contrat
éducatif local avec l'État.
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